议题揭秘（一）| AI+教育：从政策到实践，探索人工智能教育的破局之道

2025 年，中国人工智能产业迎来 “应用爆发期”。DeepSeek 的诞生意义非凡，它打破了算力资源不足将限制大模型升级迭代的固有认知，极大地增强了我国在人工智能领域自主可控发展的信心。此外，DeepSeek 大模型的低成本特性，为人工智能服务的广泛普及提供了有力支撑，加速其融入各行业的步伐。

AI在教育、医疗等多领域的成功实践，充分展现出赋能实体经济、改善社会生活的巨大价值，人工智能已成为推动社会进步和经济发展的核心驱动力。与此同时，素质教育市场正经历着深刻变革，人工智能教育作为素质教育的重要组成部分，迎来了前所未有的发展机遇，已然成为全球素质教育领域的核心议题。

国家政策层面给予了人工智能教育大力支持。中央明确提出“人工智能 +” 行动，推动 AI 技术深度赋能教育领域。国务院发布的《新一代人工智能发展规划》，更是将 “中小学阶段设置人工智能课程” 纳入核心目标，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。这些政策为青少年人工智能教育奠定了坚实的政策基础。与此同时，国家持续推进 “教育数字化”与“双减”政策深度融合，强调借助 AI 技术提升教学效率、促进教育资源均衡配置，进一步凸显了人工智能教育在新时代教育体系中的重要地位。

在这样的行业背景下，不少企业积极探索，凭借自身技术与生态资源积累，推出了一系列青少年人工智能教育产品方案。以腾讯青少年人工智能教育产品为例，其通过“轻量化、低门槛”的一站式解决方案，为学校和教育机构提供一站式服务，涵盖课程体系、教学平台、师资培训、竞赛活动等多个方面，全方位降低了 AI 教育的实施门槛，帮助中国孩子提升对人工智能的认知，推动AI教育普惠。

腾讯的技术赋能始终聚焦“思维进阶”而非“技能训练”。其AI教育平台依据学生认知水平，将课程细分为L1-L5共9个阶段，覆盖小初高全学段，通过“理论+实践”双轨模式激发创造力。

教学平台配备了完善的基础课程教学资源，助力教师轻松开展教学工作。同时，该平台支持自定义课程和题库功能，支持老师在教学有余力的前提下，加入个性化的学习内容，让孩子们学到更多的知识。

例如，广州第九十七中学通过与腾讯合作，开设了人工智能校本课程，成功实现跨学科、PBL项目式教学实践；学而思培优基于腾讯虚拟仿真实验室火星场景与机器人，创设探究式课程，面向8-11岁对科技、编程、天文、航空等科目感兴趣的青少年开设，助力学员在上海市校外科技教育课程设计大赛中斩获一等奖；腾讯与盛通教育旗下乐博机器人编程合作打造的赛事体系，帮助学员在2023年世界机器人大赛全国总决赛中摘得多项荣誉，彰显了从知识输入到创新输出的闭环价值。这些案例验证了AI教育激发创新思维与解决真实问题的潜力。

在政策与技术的双重驱动下，AI教育已从“选修课”迈向“必修课”，成为青少年核心素养的关键组成。教育的终极目标不是培养“代码工人”，而是激发每个孩子用技术解决真实问题的创造力，让他们成为数字时代的“问题解决者”与“未来创造者”。

人工智能教育的深化发展，需凝聚政策、学术、产业及实践多方力量。在此背景下，素质教育新“视”界共研论坛将于2025年4月10日在上海隆重举行。论坛将邀请AI教育行业领军企业—腾讯，围绕“AI+教育”的生态构建、课程创新与实践落地展开深度对话。